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新金宝微信是多少

发布时间:2021-07-20 11:54 文章作者:小李 文章来源:新金宝 浏览次数:
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    如果是我的孩子问我这个问题的话,我的回答是,到大学当辅导员。研究生到大学当辅导员,一般说来,有两个发展方向,一是当行政管理人员。从辅导员开始,然后,学院团委书记,学院主管学生的副院长,然后,正处级的部门处长或学院书记院长。正常情况都是这样过来的。个别发展较好的,有可能在大学里当正负书记或校长。另一条发展的道路是,在辅导员期间,进一步攻读在职博士学位,然后转到教学科研教师队伍中去。走讲师,副教授,教授的路子。

    当然,研究生到高职当教师,一般情况下,可以获得副教授职称。当教授有些难度。但相对压力较大学里较轻些。有时,也有可能出去进修,或者进修后并工作一段时间,又跳槽到别的学校或单位。这些都有可能。

    虽说现在学校都是同工同酬了,但是有编制和没编制,在收入上还是有区别的,而且这个区别也不小。如果有编制,那么这个编制的分量就会体现在你的收入里。

    我们单位就是同工同酬,有编制和没编制,只要工作量差不多,收入也就差不多。比如说上一节课挣50块钱,有编没编,都挣50块。这是没什么区别的。但如果财政上发点什么补贴的话,有编制的就有,没编制的就没有。所以我的建议是,谁家给编制就去谁家工作。

    如果两家都不给编制,那就去本科当辅导员吧。毕竟本科比专科的平台要大一些,机会也就多一些。本科所拥有的资源不是专科院校所能够比得过的。如果后期还想读个博,你在本科的话找个老师你就跟着读下来了。到了专科院校的话,如果后期想读博。虽说没有登天那么难,但也容易不到哪去。

    至于,当老师还是当辅导员,只是工作的性质有区别,没有什么高低之分。什么工作都难干,什么工作都烦心。但是本科的学生比起专科的学生,自律性还是要强很多的。可能工作起来相对更加容易些吧。